Il Coronavirus può provocare danni all’udito?
Il Coronavirus può provocare danni all’udito? Quali sono i dati clinici emersi finora? Cosa abbiamo scoperto, ad un anno dalla sua comparsa, su Covid 19 e udito? Facciamo il punto della situazione.
Il Coronavirus può provocare danni all’udito? Quali sono i dati clinici emersi finora? Cosa abbiamo scoperto, ad un anno dalla sua comparsa, su Covid 19 e udito? Facciamo il punto della situazione.
Abbiamo chiesto alla Dott.ssa Gabriella Castagnoli, Psicologa e Terapeuta espressiva certificata, di spiegarci quali sono i risvolti psicologici legati all’acufene.
Dalle sue considerazioni emerge l’importanza di un approccio multidisciplinare, psicologico e audiologico, per il trattamento di questo problema che affligge un numero sempre crescente di persone.
Tra i sintomi del COVID 19 si registrano perdita di gusto e olfatto. I ricercatori si stanno interrogando anche su altri possibili problemi all’udito come conseguenza del Covid 19.
I cambiamenti del mondo del lavoro hanno rappresentato una sfida per molti lavoratori in smartworking con acufene. Alcune aziende e uffici pubblici hanno adottato la soluzione del lavoro agile almeno fino al termine dell’emergenza per il Covid 19: ci aspetta, dunque, un lungo periodo di sfide e opportunità.
Il morbo di Alzheimer è una forma di demenza, ad oggi la più comune. Chi ne è affetto presenta perdita di memoria e di altre abilità intellettive, con ripercussioni gravi nella vita quotidiana.
Ecco la seconda parte delle domande che ci vengono rivolte più spesso sul Metodo Tomatis®!
Durante il nostro primo colloquio con le persone interessate al metodo Tomatis® emergono spesso interrogativi o necessità di approfondimento a cui cerchiamo di rispondere sempre in maniera chiara e precisa.
In questa rubrica “a puntate” pubblicheremo le domande più frequenti per spiegare presupposti scientifici, metodologia e funzionamento alla base del trattamento con metodo Tomatis®.
Ogni persona ha la sua storia ed un motivo personale che la porta fino al nostro Centro.
Qualcuno entra in punta dei piedi e non sa bene cosa aspettarsi, altri hanno già conoscenza del Metodo Tomatis® e si rivolgono a noi per cercare delle risposte su problematiche specifiche.
Vi riportiamo la testimonianza di Giulia che ha svolto con continuità tutti e tre i cicli di trattamento con Metodo Tomatis®, in un momento particolarmente importante della sua vita: quello della laurea.
Conoscere almeno una lingua straniera, in un’epoca globalizzata come la nostra, è un requisito indispensabile non solo in ambito scolastico ma anche per le nostre attività lavorative.
La riabilitazione visiva ortottica e la pet therapy (interventi assistiti con gli animali) sono fondamentali per il trattamento multidisciplinare dei disturbi dell’apprendimento.
Abbiamo chiesto alla Dott.ssa Federica Aggio, ortottista e pet therapist da sempre impegnata nella prevenzione dei disturbi visivi in età prescolare e scolare, di approfondire i benefici che questi percorsi possono offrire per bambini e ragazzi con DSA.
Una lingua è molto più di un insieme di regole, ecco perché non basta studiare: una nuova lingua per essere compresa deve essere sentita e codificata correttamente.
Le cause dell’acufene sono molteplici, lo abbiamo spesso sottolineato nel nostro blog. Ancora oggi i ricercatori hanno difficoltà a trovare una cura risolutiva proprio per le numerose variabili che possono favorire la comparsa di questo problema.